摘要：篮球运动是一项普及率非常高的运动， 在全世界范围内有很多的人都热衷于篮球运动， 篮球运动不但可以提升人们的身体素质， 也能够让人们在参与篮球运动的过程中放松心情。近年来， 篮球运动逐渐出现在了在学校的体育课程中， 若是希望提升学生的篮球运动能力， 老师不但应该向学生传授更多的篮球运动技巧， 更应该着重培养学生的篮球战术意识。此篇文章首先阐述了篮球教学训练中战术教学存在的问题， 其次分析了在篮球教学训练中战术意识的培养策略。
关键词：篮球教学训练； 战术意识； 培养策略；
一、篮球教学训练中战术教学存在的问题
（一） 教师对于篮球战术教学缺乏重视
想要获得高效的篮球教学， 那么就需要教学水平较高的老师， 纵使随着教育事业的不断变化， 学生已经逐渐成为了教学过程中的“主人”, 可老师的教学理念仍旧会对教学的最终结果产生重大的影响。目前很多学校的篮球老师对于学生篮球战术意识的培养都不够重视， 同时体育课程并不是学校重点教学的课程， 每周体育课程的课时数也不多， 因此一些老师在开展篮球教学训练时仅仅注重对于篮球基础技巧的教学， 对于学生的篮球战术意识的培养并没有给予更多的重视。纵使有部分老师认识到了培养学生篮球战术意识的重要性， 但由于教学时间的限制， 并没有进行深入训练， 篮球战术教学的内容与形式都较为陈旧， 尽管通过老师的教学能够使同学们对于篮球战术方面的知识有一些了解， 可没办法持续获取篮球战术新知识。
（二） 学生对于篮球战术意识的培养缺乏正确认识
想要从根本上提升学生的篮球运动能力， 那么就必须着重培养学生的篮球战术意识。然而， 由于篮球并不是考试会考的内容， 所以很多学生仅将篮球学习作为一项课余爱好而存在， 在学习篮球的过程中也没有做到十分的投入， 仅仅是在老师的指导下应付性的完成学习过程， 并没有投入更多的热情。同时因为篮球老师在开展战术教学时也只是简单的嘱咐几句， 这也使得学生对于篮球战术的学习没有引起重视， 学生对于篮球战术的内涵缺乏认识， 不知道培养篮球战术意识有什么作用， 在老师开展篮球战术教学的时候也没有做到全方位的配合。这也导致学生没有真正掌握高超的篮球运动能力和技术， 在篮球场上， 当对方球员发起猛烈的攻击时， 他们并不知道怎么应对。
（三） 篮球教学方式传统， 战术教学效果不佳
在体育篮球的教学工作中， 最为普遍的教学方式就是老师先为同学们讲解一些篮球运动的理论操作技巧， 其次再为同学们进行动作的演示， 之后安排同学们根据老师演示的内容进行练习。同学们在这种教学方式下并不能真正掌握篮球运动的技巧， 他们只是对于一些理论方面的知识有了了解， 从根本上来说他们的篮球运动能力和战术意识并没有获得提升。这一点尤其体现在学生参与真正的篮球比赛的时候， 他们在篮球场上的表现不佳， 他们仅仅依靠老师教学的技巧进行防守， 并不会依照篮球场的具体形势作出变通， 他们缺乏良好的判断能力和战术能力。
二、篮球教学训练中战术意识培养策略
（一） 加强学生基本功的训练， 为战术意识打好基础
扎实学生的篮球基本功是战术意识形成和发展的前提， 所以在培养战术意识之前， 要加强学生的基本体能和技能训练。对于体能训练， 老师要制定专门的体能训练计划， 有针对性地培养学生的爆发力和耐打击力， 可以在每次篮球训练以前开展长短跑项目， 练习高抬腿和韧带拉伸， 从而加强学生的身体各方面协调能力。对于篮球技能， 重在篮球动作的规范和重复练习， 并且要让学生对篮球的基本理论知识有一定的掌握， 确保学生能正确地运力定性， 从而在实际的篮球训练中逐步向学生传授战术意识。
（二） 加强对学生观察能力的培养
篮球是一项比较激烈的运动项目， 在篮球赛场上时刻发生着诸多变化， 因此我们可以说篮球运动员观察能力的强弱对于篮球运动员把握篮球场上的情况起着重要的制约作用， 唯有篮球运动员拥有较强的观察能力， 才可以使他们快速的做出反应。因此老师在开展篮球教学训练时， 需要指导同学们掌握利用眼睛余光去观察篮球比赛情况的技能， 使得学生在篮球比赛中对于对方运动员在球场的分布情况和防守情况有一个很好的了解， 然后大脑迅速做出反应， 及时的判断应该如何应对篮球场上的情况。通过培养学生在篮球场上的观察能力， 能够有效提升学生的篮球战术意识。
（三） 举行篮球比赛， 为学生提供参与实践训练的机会
因为我国一直以来实行的都是应试教育， 所以说学校教学的重心以及学生们平时学习的重心都在那些考试会考的文化课上面， 篮球教学并没有获得应有的重视， 同学们平时也没有太多能够参与篮球训练的机会， 自然很难提高自己的篮球战术意识。纵然有一些学生平时喜欢篮球， 经常利用课余时间和朋友一起练习篮球， 他们具备一定的战术意识， 但是毕竟没有经常接受专业训练， 缺乏专业化的训练机会， 这也导致学生的篮球战术意识难以获得有效提升。所以， 老师需要对于篮球教学予以更多的重视， 为学生多多提供实际操练篮球的机会， 比如说老师可以经常在学校内举办一些篮球比赛， 在比赛的过程中培养学生的战术意识， 通过实战教学使同学们在实际操作中掌握战术意识。
加强对学生篮球战术意识的培养是非常重要的， 通过培养学生的篮球战术意识， 不但能够提升学生的篮球综合运动能力， 也能够培养学生的判断能力和反应能力， 有利于学生篮球运动水平的提升。老师应该加强对学生基本功的训练， 从而为战术意识的培养打好基础， 同时还要加强对学生观察能力的培养， 让学生能够在球场上迅速的做出反应， 另外还要为学生多多提供参与篮球实践训练的机会， 可以定期举行篮球比赛， 让学生在真实的比赛环境中提升篮球运动能力， 培养篮球战术意识。
参考文献
[1]席行盖， 张连凯。多媒体技术在篮球课教学中应用的实证研究[J].内蒙古民族大学学报 （自然科学版） , 2016 （03） :271-274.