摘要:苏珊·桑塔格的长篇小说《火山恋人》,是一部历史题材的转型之作。在这部小说中,作者通过匠心独运的时空艺术,使小说的多重主题获得了超越时空的价值意义,并修正和发展了其前期的美学思想。该文通过对《火山恋人》中苏珊·桑塔格思想的时空表达艺术探析,期冀为研究苏珊·桑塔格美学思想提供一定的参考。
关键词:《火山恋人》;美学思想;时空表达艺术
1概述
苏珊·桑塔格(Susan Sontag,1933年1月16日-2004年12月28日)是美国20世纪着名的文学家、文艺评论家,20世纪世界思想界影响最大的思想家之一,反战人士及女权主义者。她的写作领域广泛,是着名的小说家,然而却因论文而成名,无暇旁顾地写出了一本又一本影响深远的论文集。除了创作小说外,她还创作了大量关于时代和文学、戏剧、电影、摄影等文化艺术的评论性作品,被誉为“美国公众的良心”.苏珊·桑塔格逝世后,翻译家黄灿然叹惋,“人们失去了评估未来美国和世界重大事件的一个清晰尺度。更少了一个如此清楚冷静并具有良知的人。”苏珊·桑塔格以她的“新感受力”重新阐释世界,透过常人习以为常的表象发现现实真相,并用她敏锐的观察力和辛辣的笔触,发出自己独立的声音,诠释人生与社会的价值,抨击有弊端社会制度。批评的光芒、思想的光芒闪耀在她的作品中,使她成为美国文化思想史上重要的人物。苏珊·桑塔格的主要着作有《反对阐释》、《激进意志的风格》、《论摄影》等,历史小说《在美国》获得了美国图书奖(National Book Awards)。20世纪60年代,她创作了《恩主》、《死亡匣子》等先锋派文学作品,凭借其与众不同的写作手法而引起世界的关注。1992年,苏珊·桑塔格的代表作《火山恋人》出版,这是她二十五年来写的第一部长篇小说,也是她最喜欢的一部着作,在当年美国畅销小说中独居榜首。
2《火山恋人》中的桑塔格的创作思想
《火山恋人》是一本充满概念的小说,凝聚了苏珊·桑塔格对社会、人生的感性认识。小说对美学概念及狂嗜收藏的心理进行了剖析,不啻为一部大型的旧式历史传奇。《火山恋人》取材于真人真事,它以法国大革命时期动荡的欧洲为社会背景,主描述了18世纪时期英国驻那不勒斯大使威廉·汉密尔顿爵士、大使夫人爱玛及其情人英国海军上将纳尔逊的三角恋爱故事,对1799年那不勒斯革命前后数十年的历史进行了回溯,深刻抨击了当时英国封建势力和那不勒斯封建王朝的荒淫无度,以及他们对革命的镇压,同情并歌颂了推翻封建王朝的革命行为。苏珊·桑塔格在《火山恋人》中,还通过爵士的收藏行为,批判地思考和探讨了复制、大众文化与精英文化等现代社会问题。
《火山恋人》摒弃了苏珊·桑塔格早期超现实主义和实验色彩浓厚的写作风格,是她转型期的一部向现实主义回归的历史题材小说。在这部小说中,苏珊·桑塔格不再故意消解小说内容,而是重新考量了历史与文学的关系,将更多笔墨运用到对文中人物与事件的评论当中,叙事人物被作者、叙事者、评论者轮流掌控。在文中,她遇事论事,见景抒情,在小说中注入多重主题,渗入较强历史意识,以颇具哲理的思辨引起读者的兴趣与思考。研究桑塔格的学者们几乎一致认为,《火山恋人》既修正又继承了桑塔格前期美学思想,是苏珊·桑塔格作为小说家的代表性作品。在《火山恋人》中,苏珊·桑塔格没有刻意去淋漓尽致地表现爱情的缠绵,而是通过匠心独运的时空叙事安排和多元叙事视角的切换,以及对故事的深度挖掘,探讨了艺术、人生、审美、幸福、道德等哲学问题,不仅使小说的内容与形式得到完美契合,也使小说的创作思想获得了超越时空的价值意义,引发了读者对于故事内涵、人生价值观等的自我审视。
3《火山恋人》中桑塔格思想的时空表达艺术
3.1《火山恋人》时间维度上桑塔格思想的表达艺术20世纪现代主义小说家的创作重心逐渐开始转移,从外部环境转向内心世界,从注重时间转向注重空间。这在《火山恋人》上也得到了充分的体现。
第一,小说多重主题与断裂的叙事时间。《火山恋人》的多重主题包括艺术与价值、爱情与背叛、激情与沉寂、生与死、占有与抛弃……在多重主题导引下,苏珊·桑塔格打破了历史的连续性,利用现代话语重新构了18世纪的欧洲历史,并使各元素之间呈现出同构互文的联系。整体来看,小说的叙事时间基本是线性的,以一个跳蚤市场开场,围绕爵士的四次探亲、一次逃亡经历、三次火山喷发构成的线性时间框架展开,在这其中,将预叙、倒序、议论交融在一起。但叙事常采用无时性手法,例如,小说从1992年的跳蚤市场开始,转瞬间回到200年前的1772年伦敦拍卖会,然后又回转至1944年的那不勒斯。在整个的线性叙事框架下,小说情节频繁地出现时空交错和并置,使线性时间不断出现局部断裂。再如,在小说序言中,苏珊·桑塔格将读者带到1772年的拍卖会上,通过高个中年与其外甥谈论没有卖出去的《正在解除丘比特武装的维纳斯》,继续将读者带进更加跳跃的不同时空中。而在小说第一部分第一章,“他的首次探亲假结束了。从此,在对他彬彬有礼的那不勒斯,他将被称呼为爵士……”在爵士出场后,读者根据“……何况他寄以最大希望的那幅画还没有卖掉。他就要离开那个放荡的裸体维纳斯了,她得意洋洋地把丘比特的弯弓举到头上。拍卖时他要价三千镑。”,就可以判断出小说叙事时间是顺承序里的1772年的时间。在小说第一部分第二章开篇,苏珊·桑塔格以倒叙手法追述了爵士的一些情况,通过“他们已经结婚十六年了,没有孩子”,可以推断出爵士夫妇于1756年结婚,然后小说叙事开始走向无时性。在小说中,对于事件叙述的目的,主要是为了抒发作者自己的美学思想,给读者带来直接的感性审美体验,而非揭示事件在时间上的逻辑顺序。《火山恋人》的时间跨度很长,因空间并置和散文式的漫谈,故事情节常常被各种场景、事件或意象的描写而打断,但这丝毫没有影响读者对于小说创作思想的理解以及对小说主题的把握。而苏珊·桑塔格也在时间碎片下,借助小说人物来间接地对小说人物、事件进行了大量散文化的智性评论,表达自己的美学思想和对问题的思辨。这种敞开式的、碎片式的叙事范式,不仅体现了苏珊·桑塔格一贯坚持的形式美学思想,也使读者在品味小说艺术表现形式与独特风格的同时,通过自由的审美选择而获得感情的升华与理性的体悟。
第二,叙事策略与倒错的时间。在《火山恋人》中,时间的倒错也频繁出现。苏珊·桑塔格或追溯过去,或预述未来,或将故事并置,例如,作者预叙了1800年6月17日晚会上的故事,女主角因为善良和无知,而轻信了斯卡皮亚的谎言,不仅出卖了自己情人和他的朋友安吉罗蒂,也将自己的生命葬送。随后,作者由以同样的手法,预叙了年轻女贵族皮门特尔大义凛然被处死的场面。在高度散文化的叙事策略下,苏珊·桑塔格通过预叙手法的使用,与主题相关的各类未来事件提前进行描述,以此来吸引读者注意力,并在事件的比较中,阐释作者自己的思想观点,引发读者思考并做出自我的判断,从而进一步深化主题。
3.2《火山恋人》空间维度上桑塔格思想的表达艺术
《火山恋人》打破整体线性时间顺序,通过空间来结构故事,而又将空间与时间和历史连接起来,使得空间内涵更加立体和丰富。《火山恋人》中的空间场景都具有一定的时间性和历史性,苏珊·桑塔格在描述空间时,将其进行了时间化。
第一,火山营造的审美空间。在小说中,作者以火山这一空间场景作为叙事背景,将过去、现在和未来连接起来,赋予了其小说框架的作用。故事情节与人物,全都围绕着维苏威火山而展开,火山始终和人物的命运纠葛在一起,从而成为故事中一个重要的角色。例如,火山营造的审美空间激起了爵士丰富的想象,而赫库兰尼姆城和庞贝城也不断唤起他关于过去灾难的想象。爵士通过记忆之门,在不同的空间场景中穿梭,进一步诠释了苏珊·桑塔格在小说中的时空观。作者通过细腻的笔触,描绘了火山喷发与休眠的生命轨迹,表现了两种状态下火山不同的美丽,以此来映衬爵士的热情和忧郁。他攀爬火山,观察火山喷发,采集火山岩石,他就像喷发的火山一样热情,不知疲倦地进行收藏活动,并沉醉在那别样的审美体验中;当得知载有自己收藏品的船只葬身海底时,他伤痛欲绝。然而,对待他人,爵士却像沉寂的火山一样有一颗坚硬的内心,例如,对凯瑟琳漠不关心,对身陷囹圄的朋友毫不动容。火山仿如爵士的内心世界,他甚至想将火山纳入自己的收藏范围并占有它。在临终时,他还念念不忘火山,希望自己因火山而被后人记住。火山与故事情节人物内心情感之间的矛盾冲突是同构互动的,而火山也是苏珊·桑塔格思想的隐喻,她通过火山表达了对爵士的隐性的批判。
第二,火山营造的历史空间。《火山恋人》故事情节与人物命运与火山交融在一起,爵士在维苏威火山面前常常追忆过往,幻想未来。火山也见证了小说人物不同的生活与命运及历史事件,映射着小说人物面对自己时的内心世界。火山也隐喻着历史的力量,1794年6月法国大革命爆发,而维苏威火山也发生了近两千年中第三次大规模的爆发。火山与法国大革命的意象的重叠,再一次诠释了苏珊·桑塔格的历史观思想,那就是历史的量与自然的力量一样强大并重复出现,表达了她对于革命的颂扬和支持。随着空间场景的转换,爵士扮演的角色也不停地变化,爵士在观看维苏威火山时,总是会想到赫库兰尼姆和庞贝城覆灭的时刻,并常常将自己与死于火山喷发的老普利尼进行比较,其实,是爵士力图在逝去的历史空间中,寻找自己想要的一种归属感。苏珊·桑塔格利用火山这一地理空间,使读者追随着爵士的视角,去体悟小说中所蕴藏的哲思。
4结语
《火山恋人》是苏珊·桑塔格向现实主义回归的标志性作品,在这部历史题材小说中,作者希望打造道德的完美,这是她前期美学思想的一种修正和进步。她不再刻意忽视内容而沉溺于形式,而是在多重主题下,通过独特的时空艺术,力图在美学思想和文学创作之间寻找完美契合点,巧妙地表述了自己的时间哲学和空间哲学,更好地完善和发展了自己的美学思想。而在时间和空间维度下,《火山恋人》的深度和广度也提到了提升,给读者带来了全新的感受和真正的艺术享受。可以说,《火山恋人》是一部能很好地诠释苏珊·桑塔格桑塔格美学思想的作品,有助于文学欣赏能力甚至文学创作能力的提高。
参考文献:
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