摘要：新时代条件下开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育, 需要挖掘红色文化的忠诚教育价值。红色文化作为党和人民在长期革命历程中积累和总结出来的具有中国特色的宝贵文化遗产, 在军人忠诚教育中有着积极的作用与价值。将红色文化应用于当代军人思想教育中, 对于培育当代军人的忠诚品质是十分必要的。
关键词：红色文化; 忠诚教育; 应用研究;
新时代加强军队党的建设, 要开展“传承红色基因、担当强军重任”主题教育。显然, 传承红色基因, 铸就忠诚军魂, 是该主题教育的重要组成部分, 也是新时代建设强军重任的基础工程。而红色基因的主要载体是红色文化, 其蕴含了丰厚的忠诚养分, 具有天然的育人铸魂功能。红色文化可为我军忠诚教育提供新的视角, 确保强军重任目标的实现。
一、红色文化应用于军人忠诚教育的必要性
(一) 加强军人忠诚教育的意义
1. 忠诚是军人最基本的职业素养与道德标准。
军人肩负着维护国家安全、社会安定的重要使命, 一名合格的军人必须要拥有良好的职业素养和健康的道德意识。忠诚对于军人而言是其最基本的职业素养, 缺乏了忠诚的品质, 就称不上一名合格的军人。忠诚的品质并非与生俱来的, 尤其是对于一些新兵而言, 对于忠诚还没有深入的了解, 而一些老兵乃至部队干部对于忠诚的认识也存在欠缺, 对此, 必须要加强对军人的忠诚教育, 通过有效的教育提升广大军人的忠诚意识, 真正明确对党忠诚、对人民忠诚、对国家忠诚的深刻内涵, 将忠诚融入到自身的思想与灵魂深处, 并作为自身最重要的道德标准, 进而自觉担负起自身所肩负的重要使命, 这样才能成长为祖国所需要的合格军人。
2. 忠诚是军人为党和人民无私奉献的根本动力。
面对困难与危险, 逃避与退缩是人的本能, 但每当祖国有难, 需要有人挺身而出时, 我们的广大军人往往是冲锋在前, 直面困难与牺牲, 无私奉献, 这样才给党和人民的利益提供了最大的保障。正如1998年长江流域特大洪水灾害中, 冲在抗洪最前线的是军人;2008年汶川地震, 冒着余震危险进入灾区救灾抢险的主力军也是军人;2015年天津滨海新区爆炸事故中, 逆着逃生人流进入危险区的“最美逆行者”, 正是参与灭火救援的消防官兵……这样的案例还有很多。每一次直面灾难与危险的行动中都可能会牺牲生命, 但他们都没有因畏惧而退缩。而驱动着军人克服逃避与退缩的本能, 直面困难与牺牲的正是忠诚的力量, 只有一名军人具有较强的忠诚意识, 服从党的指挥, 将人民利益放在首位, 以忠诚的精神作为自身行为的内部驱动力, 才能真正做到舍生忘死, 将个人利益与安危抛之脑后, 为党和人民无私作出奉献, 也正因此, 加强对军人的忠诚教育具有十分重要的意义。
3. 军人忠诚度是关乎国家与人民安全的关键要素。
国家与人民的安全高于一切, 而国家与人民的安全要靠广大军人来给予保障。我国有着广阔的领土和漫长的边防线, 广大边防官兵承担着保卫边防安全的重任。国家间军事实力的竞争也是当今国际竞争的重要领域, 军事信息往往直接关系着国家的安全, 很多国家都希望通过窃取他国军事机密, 以使自身在国际军事实力的竞争中占据优势, 军事机密的泄露极有可能直接给国家与人民安全带来威胁。我国《中国人民解放军内务条例》第19条中国人民解放军士兵的基本职责中, 明确规定士兵要“遵守安全规定, 保守军事秘密”;第22条中国人民解放军军官的基本职责中也明确规定军官要“严格保守国家和军队的秘密, 遵守安全规定, 防止事故、案件”[1]。无论是保证边防安全, 还是防范军事机密泄露, 都需要军人对党对国家的高度忠诚来予以保障, 加强军人忠诚教育, 提高军人忠诚度, 也是关乎国家与人民安全的重中之重。
(二) 红色文化与军人忠诚教育的逻辑关联
1. 红色文化是军人忠诚教育的重要资源与素材。
红色文化生根于革命战争年代, 与人民军队的战争历史有着深刻的联系。红色文化中有很多体现着军人忠诚的元素, 老一辈革命志士如不是对党、对人民保持着绝对的忠诚, 又怎么会有不畏强敌、英勇奋战、为国捐躯的事迹, 自然也不会为了维护党的利益甘愿牺牲自己, 这些在当今的和平年代依然能够带给当代军人以感动和启示, 这也决定了红色文化的精华内容可以成为当代军人忠诚教育的宝贵资源和素材, 让当代军人在学习红色文化的过程中, 获得感同身受的体验。了解忠诚对于国家、人民以及军人自身的重要性, 这样的忠诚教育自然能够收获良好的效果, 也更容易增强军人的忠诚度, 可以说红色文化资源在军人忠诚教育中是不可缺少的。
2. 军人忠诚教育是传承红色文化精髓的重要途径。
红色文化作为中华民族文化中的重要组成部分, 其中的革命精神与历史文化内涵也应当得到有效的传承。红色文化根植于战争年代, 发展于革命斗争与军旅生活当中, 如今已经成为具有中国特色的独特文化遗产。红色文化的传承可以通过多种途径来实现, 但红色文化的基因却始终存在于中国军魂当中, 忠诚是红色文化的重要品质, 运用红色文化加强对军人的忠诚教育, 不仅能够丰富军人忠诚教育的资源与素材, 还能够更好实现对红色文化精髓的传承, 将红色文化的精髓融入到每一位军人的思想意识当中, 并从军人的言行中体现出来, 这样将能够有效促进红色文化在一代代军人间的传递与扩散, 并以军人为辐射点扩大红色文化对全社会的积极影响, 逐渐使红色文化成为大众广泛了解和接收的文化, 并为积极健康的社会主流价值观的形成发挥积极作用。
二、红色文化的内涵及其忠诚教育价值
(一) 红色文化的内涵
红色文化是具有中国特色的一种特殊的文化资源, 红色文化产生于革命战争年代, 是由当时老一辈中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造出来的一种先进文化, 其不仅是革命精神的体现, 也具有深厚的历史文化内涵。红色文化虽然产生于革命战争年代, 但其不仅仅是革命战争时期的文化, 随着一代代共产党人和广大群众不断地探索和创新, 红色文化的内涵也在不断地得到丰富。就其表现形式而言, 红色文化包括三种类型:物质形态文化 (如革命遗迹、革命遗物、革命遗址、革命纪念碑、纪念馆等) 、制度形态文化 (如经济制度、政治制度、文化制度、军事制度、社会制度、各种法律法规、政策、规定、决议、命令等) 和精神形态文化 (如文艺戏曲歌曲、苏区精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等) [2]。红色文化的内涵可以从广义与狭义两个层面上理解。狭义上的红色文化主要是指新民主主义革命过程中形成并在中国大地得到发展的特殊文化体系, 以战争年代的中国革命精神以及社会主义建设初期党领导人民克服重重困难建设和发展新中国的文化思想与精神为主。广义上的红色文化, 则是在前一部分基础上, 加入了中国特色社会主义文化中的许多核心内容, 是一种继承和发展的先进文化[3]。
(二) 红色文化在军人忠诚教育中的作用与价值
1. 红色文化对于培养当代军人人民子弟兵意识的作用。
抗日战争的胜利是人民的胜利, 是党领导人民实现的一次伟大历史壮举, 红色文化历史中的每一次辉煌成绩无不是依靠人民的力量最终取得的, 广大人民群众对于部队的拥护与支持, 是我国人民军队得以发展强大的重要动力。军人来自于人民, 军队的强大也离不开人民的支持, 因此, 作为当代军人, 时刻不应忘记自身作为人民子弟兵的身份, 要忠诚于人民, 以广大人民的安全与利益为重, 这样才能构建起强大的人民军队。红色文化中对于人民的伟大力量有着充分的体现和印证, 如果不是广大中国人民共同参与抵御侵略者, 集中人民的智慧与力量开展全民抗争, 就不可能有人民军队的伟大胜利。在当今和平年代, 红色文化中的这些内容, 也能够为培养当代军人人民子弟兵的意识、培养忠诚于人民的合格军人发挥出积极的作用。通过将红色文化融入到军人忠诚教育当中, 让当代军人了解军队发展与人民支持密不可分的关系, 了解战争年代为取得抗战胜利人民所付出的巨大牺牲, 以此来强化军人思想中爱护人民、忠诚人民的精神品质, 这样才能为人民守好自身的岗位, 为人民做好服务, 才能肩负起保卫人民安全与利益的重要使命。
2. 红色文化对于培养当代军人对党忠诚意识的作用。
坚决服从党的领导, 对党绝对忠诚, 是党对人民军队的根本政治要求, 也是人民军队在党的领导下得以健康发展的关键要素, 因此, 培养当代军人对党忠诚的意识也是极为重要的。军人对于党的忠诚度直接关系到党的安全与发展, 也是人民军队远离歪风邪气, 保持战斗力、生命力的基础所在。要培养军人对党的忠诚度, 首先就要让军人明确对党忠诚的重要性。红色文化是中国共产党与人民军队在长期斗争中总结和发展而来的文化, 红色文化中印证着坚持党的领导的重要意义, 人民军队在党的领导下最终取得了抗战的胜利, 实现了民族独立、人民解放, 建立了新中国, 中国共产党在战争年代所表现出的艰苦奋斗、不畏牺牲、顽强抗争的精神也激励着人民军队在战争中发挥出强大的战斗力。与此同时, 在战争过程中, 由于少数意志不坚定的军人对党不忠, 叛变党组织所造成的党和人民的巨大牺牲, 在任何时期都无疑是血的教训。将红色文化中的经验与教训展示给当代军人更能够让当代军人了解到中国共产党是代表人民利益的政党, 是中国革命事业、社会主义建设事业实现胜利的领导核心, 只有坚持党的领导, 对党忠诚, 才是人民军队取得胜利避免牺牲的法宝, 以此来强化当代军人对党绝对忠诚的意识, 培养党和国家需要的合格军人。
3. 红色文化对于培养当代军人为国尽忠思想的作用。
爱国主义是社会主义核心价值观的重要内容, 也是中华民族传统文化体系中的重要组成部分。纵观中华民族发展的历史, 各个朝代各个时期都有精忠报国的英雄人物出现, 他们为了国家的统一和完整英勇奋战、抛洒热血, 如战国时期楚国的爱国文豪屈原、西汉时期抗击匈奴的大将卫青、宋朝抗金名将岳飞、清朝虎门销烟的林则徐、清末为国捐躯的北洋水师将领邓世昌, 还有抗战时期为国牺牲的赵一曼、杨靖宇等, 无论处于什么时期, 爱国都是他们共同的标签。红色文化产生于中国革命战争的特殊时期, 承载战争的记忆, 是无数革命先辈以血与泪书写而成的文化史, 也是一部彰显爱国主义伟大精神的文化史, 战争是无比残酷的, 红色文化中不仅记载着抗击外来侵略, 团结获取胜利的宝贵经验与精神, 同时也记录着落后就要挨打, 贫弱必遭欺凌的惨痛教训。将红色文化融入到当代军人教育中对于培养当代军人忠诚于国家的思想品质也是具有着重要价值的。一方面, 红色文化的书写历史中, 无数爱国志士用鲜血与生命呼唤着国人的爱国情怀, 他们为国尽忠的精神品质可以激发当代军人的爱国意识与爱国热情, 培育当代军人为国尽忠的思想和保家卫国的使命感;另一方面, 红色文化中所记载的血的教训, 也告诉我们只有铭记历史教训, 通过发展提升国家实力, 并珍惜和维护来之不易的和平, 才能实现国家与民族的发展。强军是强国的基础和前提, 没有强大的军事实力, 就难以抵御外来的侵略, 保证国家的独立与主权的完整, 以此激励当代军人从自身做起, 艰苦训练, 强化自身的军事素养与职业能力, 坚守岗位, 为国尽忠, 以每一位军人不断成长与对祖国的忠诚实现人民军队的不断发展, 加快强军梦实现的步伐, 为国家安全与发展提供保障。
三、以红色文化精髓铸就军人忠诚品质的途径
(一) 加强中国军史学习, 以史为鉴激发军人忠诚意识
“以史为鉴, 可以知兴替。”历史是现实的一面镜子, 红色文化生根发展于我国近代革命的历史土壤中, 要想有效运用红色文化的精髓来铸就当代军人的忠诚品质, 就不能够脱离红色文化的发展历史。而红色文化的发展历史又潜藏于我国近代军事历史当中, 因此, 在部队开展忠诚教育的过程中, 就应当加强广大军人对于中国军史的学习。要将中国军史作为反映现实的宝鉴, 以军事历史作为红色文化传承的载体, 从中国军事历史发展进程中的教训与成绩中, 总结出红色文化的精髓内容, 既要学习中国近代革命斗争中的成功经验, 也要学习斗争中失败的教训, 并要明确革命胜利是以巨大的牺牲为代价得来的, 要明确人民军队对党忠诚、对人民忠诚是我国革命斗争胜利不可缺少的关键要素。要大力开展理想信念教育。理想信念是魂和本, 坚定理想信念是固本培元、凝心聚气的战略工程[4]284。在此基础上, 将历史照进现实, 分析当前复杂的国际形势, 以及潜藏在和平背后的、威胁国家安危的暗涌, 调动军人的爱国使命感, 激发军人的忠诚意识, 铸就当代军人忠诚的品质。
(二) 邀请革命前辈参与, 发挥老一辈革命人的榜样作用
光荣传统和优良作风是我军的文化血脉和红色基因[5]。在中国近代革命斗争历史当中, 无数的军人作出了巨大的牺牲, 这些革命前辈无疑是历史的功臣。在2015年举行的中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大阅兵上, 专门邀请了一百多名抗战老兵组成老兵方阵参加阅兵仪式, 这些抗战老兵无疑是红色文化的活载体, 他们既是革命战争历史的见证者与亲历者, 也是红色文化形成与发展的见证者与参与者, 他们对于红色文化与军人忠诚教育有着权威的发言权。因此, 在军人忠诚教育当中, 可以邀请目前在世且身体健康状况较为良好的老一辈革命人参与进来, 讲述他们在革命战争时期的亲身经历, 讲述他们对于红色文化内涵与军人忠诚品质的理解, 以他们的亲身经历与革命经验作为传承红色基因的纽带, 也为新一代年轻官兵树立学习的榜样, 让当代军人以革命前辈为楷模, 学习他们的革命精神与忠诚品质, 更加主动自觉地强化自身的忠诚意识, 磨砺自身的毅力品格, 铸就忠诚、坚定、勇于担当的新时代军魂。
(三) 与部队生活紧密结合, 加强红色文化教育的常态化
红色基因的传承不仅仅要通过红色文化的主题教育来实现, 还应做到常态化, 将主题教育培训与日常的隐性教育融合起来, 才能达到有效的教育效果。因此, 在军人忠诚教育过程中, 应当将红色文化的精髓内容与部队日常生活紧密结合起来, 在部队生活中处处体现红色文化的内涵, 处处渗透忠诚教育的元素, 如在部队广播站的选材当中加入红色文化经典, 做好军人忠诚意识的宣传, 可以面向部队全体官兵开展“传承红色基因、铸就忠诚品质”的征文活动, 让部队官兵将自身对于红色文化的感悟以及对军人忠诚意识的理解表达出来, 对于优秀的文章可以通过广播站进行播讲, 或在部队的宣传刊物上刊载, 以此来激励官兵积极参与进来, 并在参与过程中加深自身对于军人忠诚品质重要性的理解。在部队其他文娱活动中也应加强对红色文化的融入和体现, 可以组织一系列红色文化主题的知识竞赛、演讲比赛, 鼓励部队官兵主动了解红色文化, 感受红色文化, 并将红色文化的宝贵精神遗产内化到自身的道德素养、职业操守当中, 铸就忠诚的品质, 成为新时代的合格军人。
四、结语
忠诚是军人的基本职业素质与道德标准, 也是军人甘于为党和人民奉献的根本动力, 军人忠诚意识更是关乎国家与人民安全的关键要素, 加强军人的忠诚教育具有着重要的意义。红色文化作为我国近代军事革命历史中流传下来的宝贵文化遗产, 其在军人忠诚教育中也发挥着重要的作用, 在当代军人忠诚教育中, 应当积极挖掘红色文化的内涵, 传承红色文化的宝贵基因, 以红色文化的精髓感染和激励当代军人, 不断强化当代军人的忠诚意识, 铸就当代军人坚定不移的忠诚品质, 这样才能够培养出优秀的新时代军人, 打造忠诚的铁血军魂, 为国家和人民的安全以及社会主义的建设与发展提供可靠的保障, 也为强军梦和中国梦的实现注入强大的动力。
参考文献
[1]中华人民共和国国防部网站.中国人民解放军内务条令[EB/OL].http://www.mod.gov.cn/policy/2010-06/07/content_4162971_7.htm.
[2]郭少华.红色文化融入大学生思想政治教育的价值与途径[J].井冈山大学学报:社会科学版, 2011 (4) :18-22.
[3]张泰城, 常胜.红色文化资源与社会主义核心价值观培育[J].求实, 2016 (11) :30-35.
[4]国防大学.习近平主席国防和军队建设重要论述学习研究[M].北京:国防大学出版社, 2015.
[5]巩进军.始终保持和发扬我军光荣传统和优良作风[N].解放军报, 2014-05-02.